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    title: Lectura y escritura
    sub title: como se enseña y se aprende en el aula
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    name part: Guzmán Rodríguez, Rosa Julia
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      role term: compiladora
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      place term: Bogotá
    publisher: Universidad de la Sabana
    date issued: 2014
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    extent: 393 páginas : ilustraciones ; 23 cm.
  table of contents: Desarrollo conceptual de la pedagogía y la didáctica de la lectura y la escritura -- Promoción del aprendizaje de la lectura inicial y prevención de las dificultades en su comprensión. Investigación y experiencia en Bogotá y chía -- Vocabulario: un componente esencial en la lectura y la escritura -- Hacer visible el pensamiento para promover la lectoescritura -- Recursos utilizados por los niños de tercer grado en la escritura de cuentos -- Calendarios como herramientas para apoyar la apropiación de conceptos de tiempo en niños -- Educación bilingüe, enseñanza bilingüismo en Estados Unidos -- Los procesos de enseñanza de la lectura y la escritura en educación inicial -- Relaciones entre concepciones de infancia y prácticas de la lectura en educación inicial -- La enseñanza de las ciencias y educación ambiental a través de procesos argumentativos -- Evaluación de un plan de estudios de lenguaje. Aprendizaje sobre gestión y sobre la didáctica -- Desarrollo de la competencia argumentativa en estudiantes de grado once -- La enseñanza de los procesos de lectura y escritura con poblaciones especiales y/o en condiciones vulnerables -- Desarrollo de la escritura con apoyo de informática en niños con déficit cognitivo leve -- Desarrollo de la escritura con apoyo de la escritura en una población vulnerable -- Desarrollo de la lectura y la escritura en el niño con baja visión -- Formación docente para la enseñanza de la lectura y la escritura -- Aprendizaje de los educadores sobre la enseñanza de la lectura y la escritura
  target audience: specialized
  note: compiladora Rosa Julia Guzmán Rodríguez.
  note: Incluye referencias bibliográficas
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    topic: Lectura
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    topic: Comprensión de lectura
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    topic: Escritura
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    topic: Facilidad de lectura
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    topic: Aprendizaje
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  related item:
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      title: Colección investigación Número 4
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    record content source: CO-BoSNA
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      language term: spa