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    title: Jóvenes contemporáneos, crisis del proyecto de vida académico y nuevas formas de identificación
    sub title: un estudio de caso en diez estudiantes universitarios
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    name part: Ossa Ramírez, José Fernando
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    name part: Ossa Ramírez, José Fernando
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    name part: Universidad de San Buenaventura Cali
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      place term: Cali
    publisher: Bonaventuriana
    date issued: 2009
    issuance: monographic
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    language term: spa
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    extent: 300 páginas ; 24 cm.
  abstract: Desde un marco interdiciplinario, que privilegia los planteamientos sociológicos del interaccionismo social, el contruccionismo psicológico y la historia cultural, esta investigación observa las categorías producidas por los estudiantes en relación con las identificaciones y proyectos de vida en contextos contemporáneos cada vez mas sensibles a la flexibilidad, la experimentación, el hedonismo y las posibilidades e interacciones multiples, los cuales parecen poner en cuestión la idea moderna de "identidad estable". Tras esas otras maneras de vivir y sentir de los estudiantes contemporáneos, se puede hipotetizar la identificación con otro tipo de sentidos, formas de vivir, sentir y pensar existentes por fuera del mundo escolar que a veces suelen resistir a los proyectos e identificaciones instituidos en la universidad, produciendo un distanciamiento entre la cultura escolar y la cultura cotidiana de los jovenes (lo que algunos denominan "fractura fáustica").
  target audience: specialized
  note: José Fernando Ossa Ramírez.
  note: Bibliografía: páginas 279-288
  subject:
    topic: Psicopedagogía
  classification: 158.6 O84j
  identifier: 9789588436128
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    record content source: CO-BoSNA
    record creation date: 160428
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    record identifier: 000079599
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      language term: spa