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Educación superior, gestión, innovación e internacionalización
Rankings globales: características, limitaciones y perspectivas -- La necesidad de doctores en gestión de la educación superior en México -- La dimensión transversal de la sostenibilidad en el currículo de instituciones de educación superior: una propuesta innovadora obligada -- Los principales indicadores internacionales sobre el uso de TIC en el mundo -- El reto de las instituciones de educación superior, ante la certificación y acreditación de competencias -- Internalización de la educación superior, nuevas tecnologías, y plataformas de enseñanza-aprendizaje en red -- Internalización de la educación superior y cohesión social: algunos elementos de reflexión -- Competencias interinterculturales: aspectos clave para la internalización -- Expectativas de los estudiantes universitarios de distintas ramas de conocimientos sobre el mundo laboral -- Usos y competencias en TIC del profesorado universitario. Aproximación a la modelización.
coordinadoras Jocelyne Gacel-Ávila y Natividad Orellana Alonso.