Search Results - SENA PROGRAMAS

Consolidación de la red de estaciones de referencia GPS CORS del SENA a nivel nacional desde la plataforma IGAC by Avella Parga, Mónica Gisela

“…De acuerdo a estudios previos realizados en la institución, la inclusión de las estaciones de referencia GPS Cors del SENA en la plataforma del instituto geográfico Agustín Codazzi (IGAC) amarradas a la red geodésica nacional y al sistema geocéntrico para las Américas, (RED MAGNA SIRGAS).A partir de los resultados obtenidos se fortalecerán los programas de formación de tecnólogos en topografía y áreas afines a nivel nacional incluyendo los centros que no tienen estaciones de referencia GPS Cors, en el sector productivo tiene como fin dar respuesta a planes de gobierno nacional en restitución de tierras, desarrollo rural, proyectos de infraestructura y 4G.…”
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Incidencia de las estrategias de enseñanza aprendizaje en los aprendices del programa Electricidad Industrial del Centro Industrial de Mantenimiento Integral by García Serrano, Saúl Ernesto

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La importancia de promover actividades de interacción en la producción lingüística de los aprendices del programa virtual English dot Works by Osorio Vélez, Martha Isabel

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Análisis de los resultados de las pruebas saber TyT periodo 2021-2023 de los tecnólogos del Centro Agroempresarial SENA Regional Cesar by Gómez Quintero, Lauren Yinett

“…Las Pruebas Saber TyT son una prueba estandarizada para valorar las habilidades o competencias de los estudiantes de programas de educación superior en niveles técnicos profesionales y tecnológicos en Colombia. …”
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Evaluación del programa de articulación a partir de historias de vida de estudiantes de una IED de la localidad de Bosa by Barrera Duitama, Sandra Juliana

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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación para el trabajo: un relato desde el Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA, Colombia by Guzmán Ortíz, José Luis

“…Visto esto, en el presente artículo se presenta una relatoría del proceso de conocimiento de las mencionadas herramientas en el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA). Se parte desde una cronología que señala la forma como los diferentes programa de formación técnica fueron incorporando los cambios al currículo para al finalmente evidenciar estos dentro del procesos de enseñanza-aprendizaje que los tutores desarrollan con los aprendices.…”
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en la formación para el trabajo: un relato desde el Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA, Colombia by Guzmán, José Luis

“…Así, en Colombia la modalidad denominada como Educación para el Trabajo y el desarrollo Humano (antes educación no formal), siendo parte del servicio público educativo (Artículo 5 de la Ley 115 de 1994) también se ha visto en la necesidad de asimilar los cambios que la incursión de las TIC, exige como una forma de asimilar la nueva educación del siglo XXI.Visto esto, en el presente artículo se presenta una relatoría del proceso de asimilación de las mencionadas herramientas en el Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA). Se parte desde una cronología que señala la forma cómo los diferentes programas de formación técnica fueron incorporando los cambios al currículo para, finalmente evidenciarlos dentro de los procesos de enseñanza-aprendizaje que los tutores desarrollan con los aprendices.…”
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Influencia de la lúdica en el desarrollo de competencias técnicas en aprendices: un estudio comparativo en el programa "Técnico en Apoyo Administrativo en Salud” by Naranjo Ortega, Dina Luz

“…Resumen:El siguiente trabajo aborda el aporte de la lúdica en el desarrollo de la competencia de “Afiliación al usuario en los servicios de salud” y el fortalecimiento de habilidades blandas en los aprendices del Centro de Formación de Talento Humano en Salud (SENA), realizado durante la pandemia.    El objetivo es determinar y comparar la influencia de la intervención lúdica en el desarrollo de competencias específicas en dos grupos de aprendices del programa Técnico en Apoyo Administrativo en Salud del Centro de Formación de Talento Humano en Salud (SENA).    …”
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Diagnóstico integral de archivos para el diseño del Programa de Gestión Documental-(PGD) en el Instituto Municipal de Tránsito y Transporte de Aguachica-(IMTTA) by Arango Trillos, Jhon Elier

“…Con el fin de cumplir con lo establecido en la Ley 594 de 2000, conocida como la Ley General de Archivos, elInstituto Municipal de Tránsito y Transporte de Aguachica (IMTTA), en cooperación con el Servicio Nacionalde Aprendizaje (SENA), específicamente con el Centro Agroempresarial Regional Cesar,, se propuso elaborar un diagnóstico integral de archivos para diseñar el programa de gestión documental (PGD). …”
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El acompañamiento pedagógico como estrategia para el mejoramiento de la calidad de la formación impartida por los instructores del Servicio Nacional de Aprendizaje - SENA, Colombia... by Martínez, Carlos Dario

“…La Escuela Nacional de Instructores ha desarrollado el “Programa de acompañamiento Pedagógico para la Cualificación de Instructores SENA”, como herramienta que permita el fortalecimiento de la formación profesional integral.Realizado el diagnóstico (primera fase del programa), los instructores se forman de acuerdo con las necesidades evidenciadas. …”
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Diagnóstico de biodigestores de bajo costo instalados con comunidades vulnerables y víctimas del conflicto, realizado por el SENA CTDPE durante los años 2011 al 2017 by Barrera Ramírez, Sergio Andrés

“…Actualmente en Colombia encontramos un crecimiento demográfico en el sector rural, lo que genera un incremento de los vertimientos residuales, provenientes principalmente de las producciones agropecuarias y domésticas, sumado a un manejo inadecuado de estos residuos y a la necesidad de generar fuentes alternas de energía, el SENA - Girardot, a través del programa de atención a población víctima y vulnerable, ha venido realizando la instalación y puesta en funcionamiento de biodigestores de bajo costo tipo Taiwán de flujo semi continuo, en los Municipios de área de influencia del Centro de formación con el objetivo de disminuir el impacto negativo de estos residuos e incorporarlos a sus procesos productivos.El propósito de este estudio es realizar un diagnóstico de los biodigestores instalados durante los años 2011 a 2017, para reconocer el estado actual, evidenciar el impacto económico y medioambiental de este tipo de tecnologías de bajo costo, a través del seguimiento a los sesenta biodigestores instalados durante este periodo, aplicando una metodología de investigación descriptiva, donde se reúne información por medio de observación directa, entrevistas y la aplicación de una encuesta semiestructurada de forma presencial para la recolección y posterior análisis de la información.Se determinaron los siguientes aspectos: caracterización de la población beneficiada, localización georreferenciada de cada uno de los proyectos, a su vez se establecieron rangos para el funcionamiento de los biodigestores de 8 metros de longitud con capacidad total estándar de 10.160 litros y la estimación de los productos obtenidos biogás y el biól (efluente), brindando herramientas para la evaluación económica y ambiental del proyecto. …”
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