Impacto de la educación disruptiva en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios: Estudio cuantitativo de los estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad Técnica Particular de Loja -Ecuador.

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Bibliographic Details
Title:	Impacto de la educación disruptiva en el rendimiento académico de los estudiantes universitarios: Estudio cuantitativo de los estudiantes de Administración de Empresas de la Universidad Técnica Particular de Loja -Ecuador. (Spanish)
Authors:	Torres Pereira, Gerardo¹, gvtorres@utpl.edu.ec, Zumba-Zúñiga, María-Fernanda¹, mfzumba@utpl.edu.ec
Source:	CISTI (Iberian Conference on Information Systems & Technologies / Conferência Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação) Proceedings; 2022, Issue 17, p1-6, 6p
Database:	Applied Science & Technology Source

Description
ISSN:	21660727