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¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia.

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Title: ¿Cómo presentan la historia de la química los libros de texto de Educación Secundaria? Un análisis desde la didáctica y los estudios históricos de la ciencia.
Alternate Title: How do Secondary Education Textbooks treat the History of Chemistry? An analysis from Science Education Research and the History of Science.
Authors: Moreno Martínez, Luis1 luisccq@hotmail.com, Calvo Pascual, M. Araceli2 araceli.calvo@uam.es
Source: Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias. 2019, Vol. 16 Issue 1, p1-16. 16p.
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