Pedagogías críticas y derechos de los pueblos: un abordaje desde la historia oral y la investigación participante en Argentina.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Pedagogías críticas y derechos de los pueblos: un abordaje desde la historia oral y la investigación participante en Argentina.
Alternate Title: Critical Pedagogies and Towns' Rights: an Approach from Oral History and Participating Research in Argentina.
Authors: VISOTSKY, Jessica1 jessicavisotsky@yahoo.com.ar
Source: Utopia y Praxis Latinoamericana. Jul-Sep2020, Vol. 25 Issue 90, p217-231. 15p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:13165216
DOI:10.5281/zenodo.3872560