APA (7th ed.) Citation

VISOTSKY, J. (2020). Pedagogías críticas y derechos de los pueblos: Un abordaje desde la historia oral y la investigación participante en Argentina. Utopia y Praxis Latinoamericana, 25(90), 217. https://doi.org/10.5281/zenodo.3872560

Chicago Style (17th ed.) Citation

VISOTSKY, Jessica. "Pedagogías Críticas Y Derechos De Los Pueblos: Un Abordaje Desde La Historia Oral Y La Investigación Participante En Argentina." Utopia Y Praxis Latinoamericana 25, no. 90 (2020): 217. https://doi.org/10.5281/zenodo.3872560.

MLA (9th ed.) Citation

VISOTSKY, Jessica. "Pedagogías Críticas Y Derechos De Los Pueblos: Un Abordaje Desde La Historia Oral Y La Investigación Participante En Argentina." Utopia Y Praxis Latinoamericana, vol. 25, no. 90, 2020, p. 217, https://doi.org/10.5281/zenodo.3872560.