Giraldo Macías, C. F., Meneses Villagrá, J. Á., & Caballero Sahelices, M. C. (2020). APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA APRENDER SOBRE ELECTRICIDAD: ESTUDIO DE CASO EN UNA ESCUELA RURAL COLOMBIANA. Investigações em Ensino de Ciências, 25(3), 145. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p145
Chicago Style (17th ed.) CitationGiraldo Macías, Christian Fernney, Jesús Ángel Meneses Villagrá, and María Concesa Caballero Sahelices. "APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA APRENDER SOBRE ELECTRICIDAD: ESTUDIO DE CASO EN UNA ESCUELA RURAL COLOMBIANA." Investigações Em Ensino De Ciências 25, no. 3 (2020): 145. https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p145.
MLA (9th ed.) CitationGiraldo Macías, Christian Fernney, et al. "APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS COMO ESTRATEGIA PARA APRENDER SOBRE ELECTRICIDAD: ESTUDIO DE CASO EN UNA ESCUELA RURAL COLOMBIANA." Investigações Em Ensino De Ciências, vol. 25, no. 3, 2020, p. 145, https://doi.org/10.22600/1518-8795.ienci2020v25n3p145.