Bibliographic Details
| Title: |
A metodologia ativa Peer Instruction e o uso do aplicativo Socrative: relato de experiência no curso técnico de marketing. |
| Alternate Title: |
Aspects of computational thinking in unplugged activities with origami and mathematics. |
| Authors: |
Fernando da Silva, Davi1 davifernando.silva@gmail.com, Christino Gitahy, Raquel Rosan2 raquelgitahy.rg@gmail.com, do Nascimento dos Santos, Danielle Aparecida3 pesquisadoradanielle@gmail.com |
| Source: |
Dialogia. jan-abr2022, Issue 40, p1-22. 22p. |
| Database: |
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