GREVES DOCENTES NO BRASIL (2003-2022): UM SUBSÍDIO PARA UMA DISCUSSÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA.

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Title: GREVES DOCENTES NO BRASIL (2003-2022): UM SUBSÍDIO PARA UMA DISCUSSÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA.
Alternate Title: TEACHERS' STRIKES IN BRAZIL (2003-2022): A BASIS FOR A THEORETICAL-METHODOLOGICAL DISCUSSION.
HUELGAS DOCENTES EN BRASIL (2003-2022): UN SUBSIDIO PARA UNA DISCUSIÓN TEÓRICO-METODOLÓGICA.
Authors: Gindin, Julián1, Casco, Mariano2, Ariel Becher, Pablo3
Source: Eccos - Revista Científica. jul-set2024, Issue 70, p1-21. 21p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:15171949
DOI:10.5585/eccos.n70.27180