La práctica educativa en contextos de educación no formal. Un ejemplo en el ámbito de la educación patrimonial con niños y niñas de la Val Pellice (Turín, Italia) a través de un taller de arqueología.

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Title:	La práctica educativa en contextos de educación no formal. Un ejemplo en el ámbito de la educación patrimonial con niños y niñas de la Val Pellice (Turín, Italia) a través de un taller de arqueología.
Alternate Title:	Educational practice in non-formal education contexts. An example in the field of heritage education with boys and girls from Val Pellice (Turin, Italy) through an archeology workshop.
Authors:	Viciano, Joan¹ joanviciano@gmail.com, Amores, Anabel², Cristina Fernández-Laso, María³, Viciano-Badal, Belén⁴, Peiretti, Ilaria⁴, Tanga, Carmen⁵
Source:	UNES: Universidad Escuela & Sociedad. Sep2024, Issue 18, p192-209. 18p.
Database:	Academic Search Ultimate

Description
ISSN:	25301012
DOI:	10.30827/unes.i18.30414