Bibliographic Details
| Title: |
¿Andamiaje o PCK colectivo? Configuración del conocimiento para la enseñanza de genética a estudiantes Sordos. |
| Alternate Title: |
Scaffolding or collective PCK? Configuring knowledge for teaching genetics to Deaf students. |
| Authors: |
Cuartas Cuartas, Astrid Eliana1 astrid.cuartas@udea.edu.co, Angulo Delgado, Fanny1 fanny.angulo@udea.edu.co, Arturo Soto-Lombana, Carlos1 carlos.soto@udea.edu.co |
| Source: |
Didáctica de las Ciencias Experimentales y Sociales. 2024, Issue 47, p129-147. 19p. |
| Database: |
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