A Qualitative Exploration of How the Katanzama Indigenous People Experience Self-Regulated Learning and Metacognition.

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Title: A Qualitative Exploration of How the Katanzama Indigenous People Experience Self-Regulated Learning and Metacognition.
Alternate Title: Una exploración cualitativa de cómo el pueblo indígena «Katanzama» experimenta el aprendizaje autorregulado y la metacognición.
Uma exploração qualitativa de como o povo indígena «Katanzama» experimenta a aprendizagem autorregulada e a metacognição.
Authors: Gutierrez de Blume, Antonio Partida1 diana.montoya@ucaldas.edu.co, Montoya Londoño, Diana Marcela2 pablo935000@gmail.com, Henao Mejía, Juan Pablo3 karenhurtadovinasco11@gmail.com, Hurtado Vinasco, Karen Sofia4,5 (AUTHOR)
Source: Ánfora. ene-jun2025, Vol. 32 Issue 58, p171-199. 29p.
Database: Academic Search Ultimate
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ISSN:01216538
DOI:10.30854/anf.v32.n58.2025.1171