Bibliographic Details
| Title: |
FORMAR PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA ERA DA PÓS-VERDADE: O PAPEL DO DIÁLOGO COMO PRINCÍPIO MEDIADOR DO PROCESSO PEDAGÓGICO. |
| Alternate Title: |
Training science teachers in the post-truth era: the role of dialogue as a mediating principle of the pedagogical process. |
| Authors: |
Gomes Rosa, Gabriela1 gabrielagomesr@outlook.com, Fernandes Kelles, Ludmila2 ludmilafernandes.kelles@gmail.com, Gustavo Franco, Luiz2 luizgfs@ufmg.br, Willig Lima, Nathan1 nathan.lima@ufrgs.br |
| Source: |
Investigações em Ensino de Ciências. dez2024, Vol. 29 Issue 3, p43-74. 63p. |
| Database: |
Academic Search Ultimate |
