SPEI: una herramienta web de intervención temprana para el desempeño académico de estudiantes de cursos de programación.

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Title: SPEI: una herramienta web de intervención temprana para el desempeño académico de estudiantes de cursos de programación.
Alternate Title: SPEI: a web-based early intervention tool for the academic performance of students in programming courses.
Authors: Llanos Mosquera, José Miguel1 jose.llanos@correounivalle.edu.co, Bucheli Guerrero, Victor Andres2 victor.bucheli@correounivalle.edu.co, Restrepo Calle, Felipe3 ferestrepoca@unal.edu.co
Source: Ingeniería y Desarrollo. jul-dic2025, Vol. 43 Issue 2, p200-219. 20p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:01223461
DOI:10.14482/inde.43.02.519.852