基于国际功能、残疾和健康分类框架下的以问题为导向 联合案例教学法在康复实习带教中的探索.

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Title: 基于国际功能、残疾和健康分类框架下的以问题为导向 联合案例教学法在康复实习带教中的探索.
Authors: 许方军1, 曹晓光1, 王修敏1, 杜玲玲1, 王婷1, 吴绍伟1
Source: Chinese Journal of Rehabilitation Medicine. Mar2026, Vol. 41 Issue 3, p483-487. 5p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:10011242
DOI:10.3969/j.issn.1001-1242.2026.03.022