O ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO MULTISSERIADO: DIFICULDADES DOCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL II, NA ZONA RURAL DE PACAJÁ/PA.

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Title: O ENSINO DE MATEMÁTICA NO CONTEXTO MULTISSERIADO: DIFICULDADES DOCENTES NO ENSINO FUNDAMENTAL II, NA ZONA RURAL DE PACAJÁ/PA.
Alternate Title: TEACHING MATHEMATICS IN A MULTIGRADE CONTEXT: TEACHING DIFFICULTIES IN ELEMENTARY SCHOOL II IN THE RURAL AREA OF PACAJÁ/PA.
LA ENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS EN EL CONTEXTO MULTISERIE: DIFICULTADES DOCENTES EN LA ENSEÑANZA BÁSICA II, EN LA ZONA RURAL DE PACAJÁ/PA.
Authors: Amaral, Amaury da Costa1 amaurycostaamaral@gmail.com, Alves, Orlane Lima1 orlanny12@msn.com, Lima, Eusom Passos2 eusompassos@hotmail.com
Source: Revista Foco (Interdisciplinary Studies Journal). 2026, Vol. 19 Issue 2, p1-29. 29p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:1981223X
DOI:10.54751/revistafoco.v19n2-090