Revisión sistemática de la evaluación del aprendizaje en el contexto rural (2014-2024): tendencias, desafíos y aportes.

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Title: Revisión sistemática de la evaluación del aprendizaje en el contexto rural (2014-2024): tendencias, desafíos y aportes.
Alternate Title: Systematic review of learning assessment in the rural context (2014-2024): trends, challenges, and contributions.
Authors: Martínez-Castro, Ana Dolores1 (AUTHOR) amartinez607@unab.edu.co, Gualdrón-Pinto, Élgar2 (AUTHOR) egualdron@unipamplona.edu.co, Osorio-Valdés, Lina María3 (AUTHOR) losorio3@unab.edu.co
Source: Revista de Investigación Desarrollo e Innovación. jul-dic2025, Vol. 15 Issue 2, p335-354. 20p.
Database: Academic Search Ultimate
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ISSN:20278306