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Schulbegleitung für autistische Schülerinnen und Schüler in Deutschland: Eine empirische Studie.

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Bibliographic Details
Title: Schulbegleitung für autistische Schülerinnen und Schüler in Deutschland: Eine empirische Studie.
Alternate Title: Teacher assistance for autistic students in Germany: An empirical study.
Authors: Wittwer, Jörg1 (AUTHOR) joerg.wittwer@ezw.uni-freiburg.de, Fischer, Maike1 (AUTHOR)
Source: Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. May2026, Vol. 40 Issue 3, p133-143. 11p.
Database: Academic Search Ultimate
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Description
ISSN:10100652
DOI:10.1024/1010-0652/a000399