Acrósticos como estrategia en la lectoescritura en niños con dislexia en Educación General Básica.

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Title: Acrósticos como estrategia en la lectoescritura en niños con dislexia en Educación General Básica.
Alternate Title: Acrostic as a strategy in reading and writing in children with dyslexia in basic general education.
Authors: Tapia Claudio, Emma Concepción1 emma.tapia7405@utc.edu.ec, Abata Checa, Fanny Mercedes2 fanny.abata@utc.edu.ec
Source: Sinergia Académica. abr2026, Vol. 9 Issue 4, p118-135. 18p.
Database: Academic Search Ultimate
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ISSN:27658252