الدور الوسيط لدافعية التعلم في العلاقة بين التركيز التنظيمي والتفكير الإبداعي لدى طلبة جامعة اليرموك.

Saved in:

Bibliographic Details
Title:	الدور الوسيط لدافعية التعلم في العلاقة بين التركيز التنظيمي والتفكير الإبداعي لدى طلبة جامعة اليرموك.
Alternate Title:	The Mediating Role of Learning Motivation in the Relationship between Regulatory Focus and Creative Thinking among Yarmouk University Students.
Authors:	لانا باسل الشبول¹, عدنان يوسف العتو¹
Source:	Irbid Journal for Research & Human Studies. Jun2026, Vol. 28 Issue 2, p461-483. 23p.
Database:	Academic Search Ultimate

Description
ISSN:	16813510