View in EDS PDF Full Text

الدور الوسيط لدافعية التعلم في العلاقة بين التركيز التنظيمي والتفكير الإبداعي لدى طلبة جامعة اليرموك.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: الدور الوسيط لدافعية التعلم في العلاقة بين التركيز التنظيمي والتفكير الإبداعي لدى طلبة جامعة اليرموك.
Alternate Title: The Mediating Role of Learning Motivation in the Relationship between Regulatory Focus and Creative Thinking among Yarmouk University Students.
Authors: لانا باسل الشبول1, عدنان يوسف العتو1
Source: Irbid Journal for Research & Human Studies. Jun2026, Vol. 28 Issue 2, p461-483. 23p.
Database: Academic Search Ultimate
FullText Links:
  – Type: pdflink
Text:
  Availability: 0
Header DbId: asn
DbLabel: Academic Search Ultimate
An: 194435500
AccessLevel: 2
PubType: Academic Journal
PubTypeId: academicJournal
PreciseRelevancyScore: 0
IllustrationInfo
Items – Name: Title
  Label: Title
  Group: Ti
  Data: الدور الوسيط لدافعية التعلم في العلاقة بين التركيز التنظيمي والتفكير الإبداعي لدى طلبة جامعة اليرموك.
– Name: TitleAlt
  Label: Alternate Title
  Group: TiAlt
  Data: The Mediating Role of Learning Motivation in the Relationship between Regulatory Focus and Creative Thinking among Yarmouk University Students.
– Name: Author
  Label: Authors
  Group: Au
  Data: <searchLink fieldCode="AR" term="%22لانا+باسل+الشبول%22">لانا باسل الشبول</searchLink><relatesTo>1</relatesTo><br /><searchLink fieldCode="AR" term="%22عدنان+يوسف+العتو%22">عدنان يوسف العتو</searchLink><relatesTo>1</relatesTo>
– Name: TitleSource
  Label: Source
  Group: Src
  Data: <searchLink fieldCode="JN" term="%22Irbid+Journal+for+Research+%26+Human+Studies%22">Irbid Journal for Research & Human Studies</searchLink>. Jun2026, Vol. 28 Issue 2, p461-483. 23p.
PLink https://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&site=eds-live&db=asn&AN=194435500
RecordInfo BibRecord:
  BibEntity:
    Languages:
      – Code: ara
        Text: Arabic
    PhysicalDescription:
      Pagination:
        PageCount: 23
        StartPage: 461
    Titles:
      – TitleFull: الدور الوسيط لدافعية التعلم في العلاقة بين التركيز التنظيمي والتفكير الإبداعي لدى طلبة جامعة اليرموك.
        Type: main
  BibRelationships:
    HasContributorRelationships:
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: لانا باسل الشبول
      – PersonEntity:
          Name:
            NameFull: عدنان يوسف العتو
    IsPartOfRelationships:
      – BibEntity:
          Dates:
            – D: 01
              M: 06
              Text: Jun2026
              Type: published
              Y: 2026
          Identifiers:
            – Type: issn-print
              Value: 16813510
          Numbering:
            – Type: volume
              Value: 28
            – Type: issue
              Value: 2
          Titles:
            – TitleFull: Irbid Journal for Research & Human Studies
              Type: main
ResultId 1