Klassismus ohne Marx?: Die Ablehnung des Klassismusbegriffs und der Einfluss des pädagogischen Theorie-Praxis-Verhältnisses auf die Klassismuskontroverse.
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| Title: | Klassismus ohne Marx?: Die Ablehnung des Klassismusbegriffs und der Einfluss des pädagogischen Theorie-Praxis-Verhältnisses auf die Klassismuskontroverse. |
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| Authors: | Nau, Sophia Louise1 (AUTHOR) Sophia.nau@paedagogik.uni-halle.de |
| Source: | Vierteljahrsschrift für Wissenschaftliche Pädagogik. 2026, Vol. 102 Issue 2, p249-270. 22p. |
| Database: | Academic Search Ultimate |
| ISSN: | 05077230 |
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| DOI: | 10.30965/25890581-10104034 |
