ارتباط بین راهبردهای یادگیری با تفکر خلاق و تاب آوری تحصیلی در دانشجویان بالینی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: ارتباط بین راهبردهای یادگیری با تفکر خلاق و تاب آوری تحصیلی در دانشجویان بالینی پزشکی دانشگاه علوم پزشکی بیرجند.
Alternate Title: The relationship between Learning Strategies, Creative Thinking and Academic Resilience in Clinical Medical Students of Birjand University of Medical Sciences.
Authors: سعید محتشم1, زهرا ماهر بهلول خ2, محمود گنجی فرد3, یحیی محمدی4 y_mohammady_29@yahoo.com
Source: Journal of Medical Education & Development. Spring2026, Vol. 21 Issue 1, p1503-1513. 11p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:22517065