Concepciones de maestros alrededor de la práctica evaluativa mediada por TIC desde la diversidad.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Concepciones de maestros alrededor de la práctica evaluativa mediada por TIC desde la diversidad.
Alternate Title: Teachers' Conceptions of ICT-Mediated Assessment Practices from a Learning Diversity Perspective.
Concepções de professores sobre práticas avaliativas mediadas por TIC a partir da diversidade de aprendizagem.
Authors: Maya Poveda, Cristian Andrés1 candres.maya@udea.edu.co, Calle Álvarez, Gerzon Yair1 gerzon.calle@udea.edu.co
Source: Ánfora. jul-dic2026, Vol. 33 Issue 61, p185-211. 27p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:01216538
DOI:10.30854/anf.1213