Interacción didáctica y procesos cognitivos. Una aproximación desde la práctica y discurso del docente.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Interacción didáctica y procesos cognitivos. Una aproximación desde la práctica y discurso del docente.
Alternate Title: Didactic Interaction and Cognitive Processes. An approach from the Practice and Teaching Speech.
Authors: VILLALTA PÁUCAR, MARCO1 marco.villalta@usach.cl, MARTINIC VALENCIA, SERGIO2 smartini@uc.cl
Source: Universitas Psychologica. Jan-Mar2013, Vol. 12 Issue 1, p221-233. 13p.
Database: Academic Search Ultimate
Description
ISSN:16579267