EL DEBATE COMO METODOLOGÍA DOCENTE POTENCIADORA DE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE TRANSVERSALES: UNA EXPERIENCIA APLICADA A UN GRADO UNIVERSITARIO.

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Title: EL DEBATE COMO METODOLOGÍA DOCENTE POTENCIADORA DE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE TRANSVERSALES: UNA EXPERIENCIA APLICADA A UN GRADO UNIVERSITARIO.
Alternate Title: THE DEBATE AS A TEACHING METHODOLOGY THAT ENHANCES COMPETENCES AND TRANSVERSAL LEARNING RESULTS. AN EXPERIENCE APPLIED TO A UNIVERSITY DEGREE.
Authors: Calderón Patier, Carmen1 calder@ceu.es
Source: Revista de Estudios Empresariales Segunda Época. 2024, Issue 1, p19-37. 19p.
Database: Business Source Ultimate
Description
ISSN:02138964
DOI:10.17561/ree.n1.2024.8178