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Calderón Patier, C. (2024). EL DEBATE COMO METODOLOGÍA DOCENTE POTENCIADORA DE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE TRANSVERSALES: UNA EXPERIENCIA APLICADA A UN GRADO UNIVERSITARIO. Revista de Estudios Empresariales Segunda Época, 1, 19. https://doi.org/10.17561/ree.n1.2024.8178

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Calderón Patier, Carmen. "EL DEBATE COMO METODOLOGÍA DOCENTE POTENCIADORA DE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE TRANSVERSALES: UNA EXPERIENCIA APLICADA A UN GRADO UNIVERSITARIO." Revista De Estudios Empresariales Segunda Época 1 (2024): 19. https://doi.org/10.17561/ree.n1.2024.8178.

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Calderón Patier, Carmen. "EL DEBATE COMO METODOLOGÍA DOCENTE POTENCIADORA DE COMPETENCIAS Y RESULTADOS DE APRENDIZAJE TRANSVERSALES: UNA EXPERIENCIA APLICADA A UN GRADO UNIVERSITARIO." Revista De Estudios Empresariales Segunda Época, 1, 2024, p. 19, https://doi.org/10.17561/ree.n1.2024.8178.