POLAT, S., & DEDE, Y. (2022). Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programları Cebir Öğrenme Alanındaki Kazanımların Bilişsel İstem Düzeylerindeki Eğilimler. Ondokuz Mayis University Journal of Education, 41(1), 223. https://doi.org/10.7822/omuefd.1073649
Chicago Style (17th ed.) CitationPOLAT, Semra, and Yüksel DEDE. "Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programları Cebir Öğrenme Alanındaki Kazanımların Bilişsel İstem Düzeylerindeki Eğilimler." Ondokuz Mayis University Journal of Education 41, no. 1 (2022): 223. https://doi.org/10.7822/omuefd.1073649.
MLA (9th ed.) CitationPOLAT, Semra, and Yüksel DEDE. "Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programları Cebir Öğrenme Alanındaki Kazanımların Bilişsel İstem Düzeylerindeki Eğilimler." Ondokuz Mayis University Journal of Education, vol. 41, no. 1, 2022, p. 223, https://doi.org/10.7822/omuefd.1073649.