TOURÓN, M., TOURÓN, J., & NAVARRO-ASENCIO, E. (2024). Validación española de la Escala de Detección de altas capacidades, Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form, para profesores. Estudios Sobre Educacion, 46, 33. https://doi.org/10.15581/004.46.002
Chicago Style (17th ed.) CitationTOURÓN, MARTA, JAVIER TOURÓN, and ENRIQUE NAVARRO-ASENCIO. "Validación Española De La Escala De Detección De Altas Capacidades, Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form, Para Profesores." Estudios Sobre Educacion 46 (2024): 33. https://doi.org/10.15581/004.46.002.
MLA (9th ed.) CitationTOURÓN, MARTA, et al. "Validación Española De La Escala De Detección De Altas Capacidades, Gifted Rating Scales 2 (GRS 2-S) School Form, Para Profesores." Estudios Sobre Educacion, 46, 2024, p. 33, https://doi.org/10.15581/004.46.002.