APA (7th ed.) Citation

Cadavid Valderrama, C. A., Barrientos Lezcano, S., Vera Hoyos, L. A., & Hernandez Patiño, M. (2023). Un paso hacia la inclusión: Estrategias pedagógicas para el desarrollo de las habilidades sociales a través de la danza en personas en situación de discapacidad del grupo lions dance del inder medellín. Revista Horizontes Pedagógicos, 25(2), 12. https://doi.org/10.33881/0123-8264.hop.25202

Chicago Style (17th ed.) Citation

Cadavid Valderrama, César Augusto, Sebastián Barrientos Lezcano, Laura Andrea Vera Hoyos, and Mariana Hernandez Patiño. "Un Paso Hacia La Inclusión: Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo De Las Habilidades Sociales a Través De La Danza En Personas En Situación De Discapacidad Del Grupo Lions Dance Del Inder Medellín." Revista Horizontes Pedagógicos 25, no. 2 (2023): 12. https://doi.org/10.33881/0123-8264.hop.25202.

MLA (9th ed.) Citation

Cadavid Valderrama, César Augusto, et al. "Un Paso Hacia La Inclusión: Estrategias Pedagógicas Para El Desarrollo De Las Habilidades Sociales a Través De La Danza En Personas En Situación De Discapacidad Del Grupo Lions Dance Del Inder Medellín." Revista Horizontes Pedagógicos, vol. 25, no. 2, 2023, p. 12, https://doi.org/10.33881/0123-8264.hop.25202.