View in EDS PDF Full Text

Jong lesers se identifisering met karakters: skryfteorie en -praktyk.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Jong lesers se identifisering met karakters: skryfteorie en -praktyk. (Dutch/Flemish)
Authors: Greyling, Franci1, Skryfkuns, Vakgroep1, vir Tale, Skool1, sktsfg@puk.ac.za
Source: Literator; Aug2005, Vol. 26 Issue 2, p97-120, 24p
Database: Humanities Source
Description
ISSN:02582279
DOI:10.4102/lit.v26i2.230