HACIA UNA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA APEGADA A SUS FUNDAMENTOS.

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Title: HACIA UNA ENSEÑANZA DE LA FÍSICA APEGADA A SUS FUNDAMENTOS.
Alternate Title: TOWARD TO PHYSICS TEACHING ATTACHED TO ITS GROUND.
Authors: DE J. ALAMINO-ORTEGA, D.1 diego.alamio@umcc.cu, AGUILAR-RODRÍGUEZ, Y.1
Source: Revista Cubana de Física. jun2018, Vol. 35 Issue 1E, pE50-E51. 2p.
Subjects: PHYSICS education, ELECTROMAGNETISM, HEAT, SOLAR cells, ENERGY conversion
Abstract: El artículo proporciona información sobre la enseñanza de la física y la evolución de los conceptos, leyes y teorías. Los temas incluyen el conocimiento científico de la ley de Newton para resolver problemas de electromagnetismo, la energía térmica es la conversión en los paneles solares del sol en electricidad y la ley de conservación y transformación de la energía.
Database: MedicLatina
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Abstract:El artículo proporciona información sobre la enseñanza de la física y la evolución de los conceptos, leyes y teorías. Los temas incluyen el conocimiento científico de la ley de Newton para resolver problemas de electromagnetismo, la energía térmica es la conversión en los paneles solares del sol en electricidad y la ley de conservación y transformación de la energía.
ISSN:02539268