Software for assessment and monitoring the decoding skills development of children from the elementary school: validity based on response process.

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Title: Software for assessment and monitoring the decoding skills development of children from the elementary school: validity based on response process.
Transliterated Title: Software para avaliação e monitoramento do desenvolvimento da decodificação em escolares do Ensino Fundamental I: validade baseada nos processos de resposta.
Authors: Soares AJC; Departamento de Fonoaudiologia, Escola Paulista de Medicina - EPM, Universidade Federal de São Paulo - UNIFESP - São Paulo (SP), Brasil., Befi-Lopes DM; Departamento de Fisioterapia, Fonoaudiologia e Terapia Ocupacional, Faculdade de Medicina, Universidade de São Paulo - USP - São Paulo (SP), Brasil.
Source: CoDAS [Codas] 2024 Sep 13; Vol. 36 (5), pp. e20230349. Date of Electronic Publication: 2024 Sep 13 (Print Publication: 2024).
Publication Type: Journal Article; Validation Study
Journal Info: Publisher: Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia Country of Publication: Brazil NLM ID: 101623246 Publication Model: eCollection Cited Medium: Internet ISSN: 2317-1782 (Electronic) Linking ISSN: 23171782 NLM ISO Abbreviation: Codas Subsets: MEDLINE
Database: MEDLINE Ultimate
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ISSN:2317-1782
DOI:10.1590/2317-1782/20242023349pt