(Klinik-)Schule als entwicklungsförderndes System: Ein konzeptioneller Ansatz zur Prävention und Intervention von Schulabsentismus.

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Transliterated Title: (Klinik-)Schule als entwicklungsförderndes System: Ein konzeptioneller Ansatz zur Prävention und Intervention von Schulabsentismus.
Authors: Ciociola F, Abdallah M, Meyer J, Wehden P, Schulte J, Dörner E, Strumann B, Roos S
Source: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie [Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr] 2026 Apr; Vol. 75 (3), pp. 236-252.
Publication Type: English Abstract; Journal Article
Journal Info: Publisher: Verlag Fur Medizinische Psychologie Country of Publication: Germany NLM ID: 0404246 Publication Model: Print Cited Medium: Print ISSN: 0032-7034 (Print) Linking ISSN: 00327034 NLM ISO Abbreviation: Prax Kinderpsychol Kinderpsychiatr Subsets: MEDLINE
Database: MEDLINE Ultimate
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