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National Competence Based Catalogue of Learning Objectives for Undergraduate Medical Education (NKLM) - process description over the last 15 years.

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Title: National Competence Based Catalogue of Learning Objectives for Undergraduate Medical Education (NKLM) - process description over the last 15 years.
Authors: Jennebach J; Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschland e.V., Berlin, Germany., Özkaya J; Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschland e.V., Berlin, Germany., Giesecke S; Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschland e.V., Berlin, Germany., Meißner N; Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschland e.V., Berlin, Germany., Seidel M; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Institut für Medizinische Informatik, LOOOP-Forschungsteam, Berlin, Germany., Wyszynski V; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Institut für Medizinische Informatik, LOOOP-Forschungsteam, Berlin, Germany.; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin CCM/CVK, LOOOP-Forschungsteam, Berlin, Germany., Giesecke J; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Institut für Medizinische Informatik, LOOOP-Forschungsteam, Berlin, Germany.; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Klinik für Anästhesiologie und Intensivmedizin CCM/CVK, LOOOP-Forschungsteam, Berlin, Germany., Rech T; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Institut für Medizinische Informatik, LOOOP-Forschungsteam, Berlin, Germany.; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Klinik für Neonatologie, Berlin, Germany., Fritze O; Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane, Fakultät für Gesundheitswissenschaften Brandenburg, Institut für Gesundheitswissenschaftliche Ausbildungsforschung, Neuruppin, Germany.; Universität Tübingen, Medizinische Fakultät, TIME - Tübingen Institute for Medical Education, Tübingen, Germany., Schildmann J; Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschland e.V., Berlin, Germany.; Universitätsmedizin Halle, Institut für Geschichte und Ethik der Medizin, Halle an der Saale, Germany., Kreuder J; Medizinischer Fakultätentag der Bundesrepublik Deutschland e.V., Berlin, Germany.; Justus-Liebig-Universität Gießen, Institut für Hausärztliche Medizin, Gießen, Germany., Hickel R; LMU München, Medizinische Fakultät, München, Germany., Hahn EG; Friedrich-Alexander-Universität, Medizinische Fakultät, Erlangen, Germany., Fischer MR; LMU Klinikum, LMU München, Institut für Didaktik und Ausbildungsforschung in der Medizin, München, Germany., Ahlers O; Charité - Universitätsmedizin Berlin, Institut für Medizinische Informatik, LOOOP-Forschungsteam, Berlin, Germany.; Medizinische Hochschule Brandenburg Theodor Fontane, Fakultät für Gesundheitswissenschaften Brandenburg, Institut für Gesundheitswissenschaftliche Ausbildungsforschung, Neuruppin, Germany.
Source: GMS journal for medical education [GMS J Med Educ] 2026 Jun 15; Vol. 43 (5), pp. Doc68. Date of Electronic Publication: 2026 Jun 15 (Print Publication: 2026).
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Journal Info: Publisher: Gesellschaft für Medizinische Ausbildung in the Association of Scientific Medical Societies (AWMF) Country of Publication: Germany NLM ID: 101676086 Publication Model: eCollection Cited Medium: Internet ISSN: 2366-5017 (Electronic) Linking ISSN: 23665017 NLM ISO Abbreviation: GMS J Med Educ Subsets: MEDLINE
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