APA (7th ed.) Citation

Souza Goulart, J. S., Goulart, C., Ag Almouloud, S., & Santos Farias, L. M. (2025). Uma abordagem a partir da dimensão curricular da álgebra vetorial: Delineamentos ecológicos nos contextos dos ensinos médio e superior. Educação Matemática Pesquisa, 27(5), 81. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p081-109

Chicago Style (17th ed.) Citation

Souza Goulart, Jany Santos, Claudiano Goulart, Saddo Ag Almouloud, and Luiz Marcio Santos Farias. "Uma Abordagem a Partir Da Dimensão Curricular Da álgebra Vetorial: Delineamentos Ecológicos Nos Contextos Dos Ensinos Médio E Superior." Educação Matemática Pesquisa 27, no. 5 (2025): 81. https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p081-109.

MLA (9th ed.) Citation

Souza Goulart, Jany Santos, et al. "Uma Abordagem a Partir Da Dimensão Curricular Da álgebra Vetorial: Delineamentos Ecológicos Nos Contextos Dos Ensinos Médio E Superior." Educação Matemática Pesquisa, vol. 27, no. 5, 2025, p. 81, https://doi.org/10.23925/1983-3156.2025v27i5p081-109.