Dispositivos de producción de subjetividades. Perspectivas conceptuales
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| Title: | Dispositivos de producción de subjetividades. Perspectivas conceptuales |
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| Description: | Se trata de un libro-corolario, lugar de llegada de la aventura investigativa de un colectivo que se propone desmontar las lógicas desde las cuales se produce una subjetividad particular en un ámbito específico: juventud y universidad. En este sentido, la propuesta pasa por'problematizar la posibilidad de decir algo sobre los y las jóvenes que hay en la universidad', en el intento de desmontar aquellos discursos que permitieron a los jóvenes aparecer y devenir jóvenes en la universidad; es decir, mostrar las formas de como ellos imprimen su huella subjetiva en la experiencia de habitar y ser habitados por la universidad. Desde el registro fenoménico más directo, es evidente que existe cierta coincidencia entre la juventud como una etapa etariamente considerada y la condición de estudiante universitario. Ahora bien, ¿es conveniente asumir'naturalmente'que los estudiantes'son'jóvenes?, ¿desde cuál concepción de'juventud'puede justificarse esto? |
| Authors: | Martínez Posada, Jorge Eliécer |
| Resource Type: | eBook. |
| Subjects: | Subject (Philosophy), Subjectivity, Youth |
| Categories: | PHILOSOPHY / General |
| Database: | eBook Collection (EBSCOhost) |
| Abstract: | Se trata de un libro-corolario, lugar de llegada de la aventura investigativa de un colectivo que se propone desmontar las lógicas desde las cuales se produce una subjetividad particular en un ámbito específico: juventud y universidad. En este sentido, la propuesta pasa por'problematizar la posibilidad de decir algo sobre los y las jóvenes que hay en la universidad', en el intento de desmontar aquellos discursos que permitieron a los jóvenes aparecer y devenir jóvenes en la universidad; es decir, mostrar las formas de como ellos imprimen su huella subjetiva en la experiencia de habitar y ser habitados por la universidad. Desde el registro fenoménico más directo, es evidente que existe cierta coincidencia entre la juventud como una etapa etariamente considerada y la condición de estudiante universitario. Ahora bien, ¿es conveniente asumir'naturalmente'que los estudiantes'son'jóvenes?, ¿desde cuál concepción de'juventud'puede justificarse esto? |
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| ISBN: | 9789585400191 9789585400207 |
