Aprendizajes virtuales en contextos urbanos y rurales vulnerables Grupo Innov-Acción Educativa Grupo Currículo Universidad Empresa – CUE Categoría A de MINCIENCIAS
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| Title: | Aprendizajes virtuales en contextos urbanos y rurales vulnerables Grupo Innov-Acción Educativa Grupo Currículo Universidad Empresa – CUE Categoría A de MINCIENCIAS |
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| Description: | En articulación con las políticas nacionales de investigación, ciencia, tecnología, competitividad e innovación derivadas de las dinámicas internacionales, en Colombia las instituciones educativas han venido consolidando líneas sostenidas de investigación sobre aprendizajes relacionados con la virtualidad, teniendo en cuenta las necesidades y características de diferentes regiones y grupos poblacionales. Frente a las expectativas, controversias, retos y desafíos, este libro presenta resultados de carácter interdisciplinario con el interés principal de abordar temáticas y problemáticas relacionadas con el vínculo epistémico, metodológico y procedimental que se puede establecer entre los procesos pedagógicos y los aprendizajes virtuales en sectores educativos urbanos y rurales vulnerables. |
| Authors: | Quintero Corzo, Joséfina, Álvarez Márquez, Diana Yurany, Munévar Quintero, Fabio Ignacio |
| Resource Type: | eBook. |
| Subjects: | Distance education--Colombia, Urban schools--Colombia, Rural schools--Colombia |
| Categories: | EDUCATION / Virtual & Hybrid, EDUCATION / Educational Policy & Reform / General, EDUCATION / Organizations & Institutions |
| Database: | eBook Collection (EBSCOhost) |
| Abstract: | En articulación con las políticas nacionales de investigación, ciencia, tecnología, competitividad e innovación derivadas de las dinámicas internacionales, en Colombia las instituciones educativas han venido consolidando líneas sostenidas de investigación sobre aprendizajes relacionados con la virtualidad, teniendo en cuenta las necesidades y características de diferentes regiones y grupos poblacionales. Frente a las expectativas, controversias, retos y desafíos, este libro presenta resultados de carácter interdisciplinario con el interés principal de abordar temáticas y problemáticas relacionadas con el vínculo epistémico, metodológico y procedimental que se puede establecer entre los procesos pedagógicos y los aprendizajes virtuales en sectores educativos urbanos y rurales vulnerables. |
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| ISBN: | 9789587593082 9789587593099 |
