Magnitud «tiempo» en Educación Infantil: su comprensión a partir de conexiones de la Expresión Corporal y la Danza con las matemáticas.
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| Title: | Magnitud «tiempo» en Educación Infantil: su comprensión a partir de conexiones de la Expresión Corporal y la Danza con las matemáticas. |
|---|---|
| Authors: | Arias García, José Roberto1 joseroberto.arias@uva.es, Fernández Díez, Beatriz1 |
| Source: | Retos: Nuevas Perspectivas de Educación Física, Deporte y Recreación. 2022, Vol. 45, p64-74. |
| Database: | SPORTDiscus with Full Text |
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