Aprendizaje, identidad y convivio: significados construidos por estudiantes de una experiencia de teatro aplicado a la educación.

Saved in:
Bibliographic Details
Title: Aprendizaje, identidad y convivio: significados construidos por estudiantes de una experiencia de teatro aplicado a la educación.
Alternate Title: Learning, identity and coexistence: meanings constructed by students from an experience of theater applied to education.
Authors: BARRIENTOS LEZCANO, SEBASTIÁN1 sebastian.blezcano@uniminuto.edu.co, CADAVID VALDERRAMA, CÉSAR AUGUSTO2 cesar_cadavid84111@elpoli.edu.co
Source: Psicoespacios. jul-dic2023, Vol. 17 Issue 31, p1-24. 24p.
Database: Sociology Source Ultimate
Description
ISSN:21452776
DOI:10.25057/21452776.1525