CONSTRUCTIVISMO EN LA PEDAGOGÍA DEL DISEÑO INDUSTRIAL: ¿QUÉ APRENDEN LOS ALUMNOS?

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Bibliographic Details
Title:	CONSTRUCTIVISMO EN LA PEDAGOGÍA DEL DISEÑO INDUSTRIAL: ¿QUÉ APRENDEN LOS ALUMNOS?
Authors:	Ovalle, Miguel Ángel¹
Source:	Revista de Estudios Sociales. ago2005, Issue 21, p37-52. 16p.
Database:	Sociology Source Ultimate

Description
ISSN:	0123885X
DOI:	10.7440/res21.2005.03